老师在学生面前,而不是在教室前面

老师在学生面前,而不是在教室前面

学生学习道德价值观

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每个教育机构所要求的秩序和纪律是社会将学校和教师视为社会表现的一个必不可少的条件。

这是下一学年预备研讨会中使用的格言之一,最近在首都达到高潮,在下一个学期中,它被设定为提高学校教育工作的目标。

在学生中形成价值观无疑是学校的一个功能,为此,它需要精心准备的教师,善意的课程,并且正如会议中的许多管理人员所说,利用每一个时刻向最年轻的人灌输它渴望的道德,审美和爱国条件。

有人强调,你不应该在课堂前谈论老师,而应该在学生面前谈论,因为你的互动必须是不变的,无论你在哪里,甚至超越学校的界限,都要到达社区,在那里教授的榜样必须非常存在。

正如在研讨会上所发现的那样,可以改进的行动包括学生对当地历史,他们的英雄和烈士以及该地区的艺术和文化传统的态度。

同样,必须加强与社区人民的交流,这种交流可以说明他们参与国家防御,国际主义任务以及他们的职业和行业的经验。

通过这种方式,学校可以在最年轻的职业培训中更有效地进行合作,这些职业培训在很多情况下都不知道他们可以为某个行业或专业的生活提供多少。

教育管理者强调,研究何塞·马蒂以及国土的许多其他英雄和殉道者的工作不仅是古巴历史主题的工作,而且可以出现在每个班级。 为此,首先需要教师关于这一主题的广泛知识,以及想象力的实现,以便以愉快和有用的方式将这些教导带给最年轻的教师。

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